SchoolSpace, Ένα Διαφορετικό Hackerspace

To SchoolSpace είναι ένα Hackerspace διαφορετικό από τα άλλα. Ένα Hackerspace στο χώρο ενός σχολείου, του 2ου Γυμνασίου Χανίων. Με συναντήσεις κάθε Σάββατο στις 11:00, ασχολούμαστε με ηλεκτρονικά, ρομποτική, μικροελεγκτές και μικροεπεξεργαστές, προγραμματισμό, 3D printing και ότι άλλο θελήσουν να μάθουν οι επίδοξοι δημιουργοί μας!

Κατεβάστε από εδώ την αφίσα μας και διαφημίστε μας.

Στην ιστοσελίδα μας θα βρείτε πληροφορίες για τις δραστηρίοτητες και τα Projects μας, αλλά και φωτογραφίες από τις συμμετοχές μας σε makerfaire και εκθέσεις, σημειώσεις για ηλεκτρονικά και πολλά άλλα!

6η Συνάντηση - 14/12/2019

Submitted by sonic on Mon, 12/16/2019 - 13:44
arduino

 

Στην έκτη (και τελευταία για το 2019!) συνάντηση, κάναμε μια εισαγωγή στους μικροελεγκτές και το Arduino. Συγκεκριμένα είδαμε:

  • Τι είναι και που χρησιμοποιούνται οι μικροελεγκτές (hint: παντού!)
  • Ποιο μικροελεγκτή θα χρησιμοποιήσουμε εμείς στα πειράματα μας
  • Ποια είναι τα ελάχιστα εξαρτήματα που χρειάζεται για να λειτουργήσει
  • Ποιοι είναι οι βασικοί ακροδέκτες και τι σημαίνει είσοδος και έξοδος
  • Πως προγραμματίζουμε ένα μικροελεγκτή
  • Τι είναι το Arduino και τι διαφορά έχει με ένα μικροελεγκτή
  • Πως να κάνουμε ένα LED να αναβοσβήνει με το Arduino!

Μπορείτε όπως πάντα να κατεβάσετε τη σχετική παρουσίαση.

To Schoolspace θα επανέλθει δριμύτερο το Σάββατο 11/01/2020. Καλές γιορτές!

5η Συνάντηση - 07/12/2019

Submitted by sonic on Mon, 12/09/2019 - 10:49
Meeting 5

 

Στην πέμπτη συνάντηση για το σχολικό έτος 2019 - 2020, μιλήσαμε για ολοκληρωμένα κυκλώματα, για εξαρτήματα τεχνολογίας through-hole και SMD και πειραματιστήκαμε με το 555, ένα από τα πιο διάσημα ολοκληρωμένα κυκλώματα όλων των εποχών!

Συγκεκριμένα είδαμε:

  • Ποια εξαρτήματα ονομάζουμε through hole και ποια SMD
  • Πως επιτύχαμε τη σμίκρυνση των εξαρτημάτων
  • Πως ένα ολοκληρωμένο κύκλωμα μπορεί να συνδυάσει εκατομμύρια εξαρτήματα σε ένα μικρό χώρο!
  • Τι είναι τα τυπωμένα κυκλώματα (PCB)
  • Πως βρίσκουμε την αρίθμηση των ακροδεκτών ενός ολοκληρωμένου
  • Τι είναι το 555 και πως μπορούμε να το χρησιμοποιήσουμε για να αναβοσβήσουμε LED!

 

Μπορειτε να κατεβάσετε από εδώ την παρουσίαση μας.

 

4η Συνάντηση Schoolspace - 30/11/2019

Submitted by sonic on Mon, 12/02/2019 - 10:54
4η Παρουσίαση

 

Στην τέταρτη συνάντηση για το σχολικό έτος 2019 - 2020, μιλήσαμε για ημιαγωγούς, είδαμε πως χρησιμοποιείται το πυρίτιο για να φτιάξουμε εξαρτήματα όπως τα τρανζίστορ και οι δίοδοι και πειραματιστήκαμε με απλά κυκλώματα που χρησιμοποιούν τρανζίστορ. Συγκεκριμένα είδαμε:

  • Πως φτιάχνεται ένας ημιαγωγός τύπου P και ένας τύπου N
  • Ποια είναι η βασική λειτουργία του τρανζίστορ
  • Πως μπορούμε να φτιάξουμε ένα διακόπτη αφής!
  • Πως μπορούμε να φτιάξουμε ένα αισθητήρα στάθμης νερού!
  • Πως να συνδυάσουμε εξαρτήματα όπως οι πυκνωτές και αντιστάσεις με το τρανζίστορ

Μπορείτε από δω να κατεβάσετε και το σχετικό υλικό:

Παρουσίαση

 

2η και 3η Συνάντηση SchoolSpace (9/11 και 23/11)

Submitted by sonic on Sun, 11/24/2019 - 19:37
2η παρουσίαση

 

Στην δεύτερη και τρίτη συνάντηση για το σχολικό έτος 2019 - 2020, μιλήσαμε για πυκνωτές και διόδους, είδαμε τη διαφορά συνεχούς και εναλλασσόμενου ρεύματος και είδαμε πως χρησιμοποιούνται αυτά τα εξαρτήματα για να μετατρέψουμε το εναλλασσόμενο σε συνεχές. Πιο συγκεκριμένα είδαμε:

  • Τον πυκνωτή και πως χρησιμοποιείται
  • Τι είναι δίόδος και γιατί το LED είναι ένα είδος διόδου
  • Τι μορφή έχει το εναλλασσόμενο ρεύμα και τι γίνεται αν συνδέσουμε ένα LED σε εναλλασσόμενο!
  • Πως μετατρέπουμε το εναλλασσόμενο σε συνεχές Πως δουλεύουν τα τροφοδοτικά και οι φορτιστές μας!

Μπορείτε από δω να κατεβάσετε και το σχετικό υλικό:

Παρουσίαση

Πρώτη Συνάντηση SchoolSpace 2019 - 2020

Submitted by sonic on Sat, 11/02/2019 - 14:20
First slide

 

Στην πρώτη μας συνάντηση για το σχολικό έτος 2019 - 2020, μιλήσαμε για τάση, ένταση, αντίσταση πειραμτιστήκαμε λίγο με αντιστάσεις και LED! Συγκεκριμένα είδαμε:

  • Τι είναι ρεύμα
  • Τι είναι κύκλωμα
  • Τι είναι τάση, ένταση, αντίσταση και τις μονάδες τους
  • Το νόμο του Ωμ
  • To LED και πως συνδέεται

Μπορείτε από δω να κατεβάσετε και το σχετικό υλικό: